泓河中文学校09年秋季学期兴趣课简介

“用”中文是“学”中文的动力。用中文讲授的兴趣课，使同学们通过学习自己喜爱技能，激发他们对中华文化的认同以及对学好中文的渴望。用英语授课的兴趣课，则是应家长要求，根据华裔学生的特殊需求开办的。分别介绍如下。

美术类:
少儿美术班(小班、大班)
由专业美术教师执教，学生按年龄和水平，分为两个班分别教学，引导学生有意地观察、发现美，锻炼形象记忆能力，运用多种形式将孩子的记忆加入自己的想象通过绘画表现出来。保护学生的独特个性、鼓励孩子大胆表现。借助美术的欣赏帮助孩子展开想象的翅膀，体味色彩的情感。

卡通画班
卡通画是现在孩子最喜爱的一个画种，漫画也是学生最喜爱读为喜爱的读物。卡通画班为儿童所设，从线的造型学起，通过讲解卡通画人物、动物、风景与物品的造型特点与基本画法，以及动画片与连环画的情节构思、场景设置等基本知识。

素描班
课程设置以写生为主（技法训练包括临摹、写生、素描，色彩基础知识，内容包括静物、风景人物等）训练学生的观察能力、侧重绘画基本功的训练，为将来有志进入美术院校的同学提供专业基础训练。

中国水墨画班
中国画简称“国画”，是我国传统艺术之一。不拘泥于西洋绘画的焦点透视，以单纯性、象征性、自然性为三要素，以笔法为主导，以中国特制的笔、墨、纸、砚和绢素等为材料，充分发挥墨法的功能进行创作。本班根据儿童特点及兴趣，由浅入深地介绍基础用笔、用墨、用色及各种工具的使用，教授动物、花卉、蔬菜、水果、山水画基础技法。在中国元素日益被西方世界所理解和推崇的今天，使少儿掌握中国画的基本技法，培养儿童对中国文化的兴趣以及对中国艺术的独特审美情趣。

表演艺术类:
中国民族舞班
本课由洪静老师执教，宋文娟老师助教。洪静老师毕业于中国舞蹈教育最高学府——北京舞蹈学院，曾在北京戏曲学院舞蹈系、中国戏曲学院附中、中国东方歌舞团附属少儿舞蹈学校任舞蹈教师和编导。课堂教学包括形体训练和节目排练。结合中国古典舞基本功和芭蕾精心编制的形体训练，和新疆、蒙古、藏、汉等舞蹈节目的排练，将使学生在欢快的课堂中体验中国民族舞的华美，并给学生提供演出的实践机会。

二胡演奏班，琵琶演奏班，古筝演奏班
分别教授二胡、琵琶、古筝的演奏技巧，提高乐感和识谱能力，引导学生欣赏艺术，增进对中华文化和民族艺术形式的的理解，在欢乐的环境氛围下学到知识，并参与演出活动，展示个性，增强自信。

幼儿音乐律动班(3-4岁)
幼儿音乐律动班招收3 – 4 岁幼儿，主要在于启发小小朋友的音乐潜能，同时也及早奠定小朋友的音乐基础。在课程当中，结合简单打击乐器、音乐律动，教导小朋友认识音符、打拍子、音感及音乐欣赏等训练。

少儿歌唱表演班(5-6岁)
通过试唱练耳、创造性律动、音乐游戏、欣赏经典音乐片段、合唱及表演，培养孩子的乐感，提高歌唱、动作协调和控制力，促进孩子对节拍的感知，掌握基本的音乐元素，为学习音乐打下良好基础，增强孩子们的团队合作精神以及在公共场合的自信心。学习中文歌曲促进孩子对中华文化的认同感以及对中文的掌握。

声乐班
对爱好声乐的学生做较为系统的声乐培训。老师毕业于国内师范大学音乐系，上海交通大学及横滨国立大学大学院声乐专攻毕业。 曾在杭州师范大学教授声乐五年，有丰富的教学经验和舞台表演经验。

电子琴班
利用电子琴音准的特点，对孩子进行早期音乐启蒙教育，提高孩子对音乐的理解和欣赏能力，从而开发他们的智力，帮助孩子全面发展成长。早期的音乐教育担负着多重功能，让孩子在进行动手（弹琴）、动口（试唱，唱谱）、动脑（记旋律）与用眼（识谱）、用耳（听音）、用心（集中精力）等一系列活动的过程中，发展他们的思维及良好的记忆力与丰富的想象力。注重浅易性、趣味性及儿童的个体差异，使孩子在悠闲自如、没有任何压力的情况下循序渐进，引导孩子在不知不觉中进入到音乐的殿堂。

小提琴班
小提琴团体班招收6岁以上对小提琴演奏有浓厚兴趣的学生。本课从游戏教学中启发小朋友的音乐潜能，进而诱导对于小提琴的兴趣，教导正确的拉琴姿势、节奏感、聆听、视谱及唱谱的能力；借助团体课的方式让同学间相互学习观摩，提高对小提琴的兴趣。

知识类:
快速识字法班(5-8岁)
快速识字法利用右脑靠图像、联想来记忆的特点，把常用的1800个汉字组成词语，又给每个词语配上图画，图词对应，不断启用右脑进行图像记忆，以图像刺激大脑，以直接记忆直观形象的图形来联想汉字。调用儿童左右脑共同学习，开启全脑功能，使儿童的学习效率成倍提高。采用游戏、动作、编故事、阅读、联想等识字方法，激发儿童的学习兴趣。本方法适合5－8岁的儿童，每课时学习汉字30－40个。建议学生家长参加第一节课，以了解本课的方法，配合教学。

英文写作课（初级班、中级班、高级班）
招生对象为4-12年级学生，目的在于提高学生的英文写作能力。分别聘请有二、三十年以上教学经验的本地退休小学校长、退休小学教师、退休中学教师讲授，有的曾编写教育部教学大纲，与牛津大学出版社合作编写教材等。本课以不定期讲座的形式授课，每期限5个学生，课后学生要完成写作练习作业，老师将做出批改和评论。

手脑速算班(秋季学期不招生，明年春季学期开班)
手脑速算是近年来在国内推广的一种新的脑算技术，该技术通过了国家鉴定。该方法通过灵活双手达到快速计算的目的，同时有益于增进儿童大脑细胞的发育，适合5-7岁儿童。

奥数初级班
该课程招收3-4年级学生，根据摸底考试成绩把学生分为两个班分别教学，用英语授课，重点是培养学生的数学思维方法，而不是数学知识本身。以中国数学奥赛队教练组组长编写的《奥数典型题举一反三》为依据，在课堂上运用智力游戏的方法提高学生对数学的学习兴趣，增进学生的逻辑推理和心算能力。与奥数课相配合，本校在11月分组织华人社区学生“《九章算术》数学竞赛”，为学生提供实战锻炼机会。

奥数中级、高级班
旨在提高学生的数学水平，为他们在加拿大数学竞赛中取得优胜成绩提供条件。多名往届学生已经在今年高斯竞赛等赛事崭露头角，有的经学校推荐提前进入高中学习。本课通过摸底考试把学生分为两至三个班分别教学，用英语授课，重点是培养学生的数学思维方法，而不是数学知识本身。由曾获得加拿大数学竞赛、加拿大数学公开赛及数学奥林匹克等竞赛等优胜成绩，并有奥数培训经验的数学系大学生教学团队任教，由担任滑铁卢MCTIC数学竞赛队和ARML加拿大数学竞赛队教练的马蔚（Will Ma）老师组织协调教学工作。与奥数课相配合，本校在11月分组织华人社区学生“《九章算术》数学竞赛”，为学生提供实战锻炼机会。

文体类:
围棋班
围棋班招收6岁以上对围棋有浓厚兴趣的学生，按年龄分为两个班，分别由两位老师执教：小班老师曾从师于培养出世界冠军周鹤洋、王檄，著名国手刘小光九段、汪见虹九段、丰芸九段、王冠军八段、彭荃七段的围棋教育泰斗黄进先,获业余三段称号。大班老师先后从师于方天丰八段，王群八段和聂卫平九段，11岁时获得中国棋院业余五段，12岁被加拿大围棋协会授予业余七段称号。

羽毛球班
本班聘请多位专业水平老师执教，开办一年半以来广受学生欢迎，几位学生已成功打入各自的校队。

网上报名：http://grandriverchineseschool.com/download.aspx

咨询电话: 519-208-2068