一项研究结果显示，韩国超九成小学生和初中生无法按要求读完并理解教科书中的指定内容，并且学生越沉迷短视频，阅读理解能力就越差。 报道称，韩国忠清南道教育厅此前对部分小学生和初中生进行了一项阅读理解能力测试，该测试共有145名初中学生以及97名小学三年级学生参加。 检测报告结果显示，98%的小学生以及92%的初中生未能在1分钟内读完教科书指定段落，而在另一项词汇量测试中，93%的小学生和96%的初中生未能取得合格分数。